Виктория Потапова

Пренатальный, детский и семейный психолог, травматерапевт.


Более 16 лет я работаю с детьми, подростками и родителями, помогая семьям лучше понимать друг друга и находить способы справляться с трудными чувствами и жизненными ситуациями.

Проекты
Запись на консультацию
В своей работе я опираюсь на теорию привязанности, современные исследования развития ребенка и методы интегративной психотерапии.
Мне важно не только помочь решить конкретную проблему, но и поддержать отношения между родителями и детьми — потому что именно в отношениях происходит настоящее развитие и исцеление.
Соавтор и ведущая подкастов
«На своем месте» и «Детство».
Автор книг о привязанности и родительстве, эмоциональных потребностях.
С какими темами я работаю
Я работаю со взрослыми, родителями, детьми и подростками.
Ко мне обращаются, когда в жизни появляется напряжение, тревога или ощущение, что стало трудно справляться с происходящим.
Работа со взрослыми и родителями
Я работаю со взрослыми людьми, которые хотят:
— преодолеть кризис в отношениях (в паре, в семье, в детско-родительских отношениях) — лучше понимать поведение ребёнка, его реакции и эмоции — справляться с тревогой, страхами и сильными переживаниями — снизить влияние стресса и эмоционального напряжения — почувствовать больше уверенности и опоры в родительской роли
Перинатальная психотерапия (поддержка во время беременности и в первые годы жизни ребёнка)
Я также работаю с будущими и молодыми родителями:
— в период беременности
— в первые месяцы и годы жизни ребёнка
— в ситуациях тревоги, неуверенности или эмоциональной перегрузки после рождения ребёнка
— в вопросах формирования ранней привязанности между родителем и младенцем

Эта работа помогает родителям лучше понимать сигналы малыша, чувствовать себя увереннее и выстраивать тёплую, безопасную связь с ребёнком с самого начала жизни.
Работа с детьми и подростками
я работаю с детьми и подростками, у которых возникают:
— трудности в социализации и обучении — конфликты со сверстниками или взрослыми
— повышенная тревожность и страхи
— агрессивные реакции или вспышки сильных эмоций
— неуверенность в себе и сложности с самооценкой
— психосоматические проявления
— переживание кризисных или стрессовых ситуаций
— трудности в обучении

Моя задача — помочь ребёнку лучше понимать свои чувства, научиться справляться с ними и ощутить больше устойчивости и поддержки.
Образование
  • Образование и профессиональная подготовка
    Базовое образование
    Высшее психологическое образование Орловский государственный университет 2005–2010
  • Профессиональная специализация
    Сертифицированный детский и семейный психотерапевт (немедицинская психотерапия) в австрийской программе детской психотерапии Ökids (902 ч)
  • Дополнительное профессиональное образование
    Я регулярно повышаю квалификацию и прохожу обучение в разных психотерапевтических подходах.
    Переподготовка и длительные программы обучения:
    — травматерапия — ( 424 ч) — терапия, основанная на теории привязанности — ( 81 ч) — интегративно-соматическая психотерапия и психосоматика— (504 ч) — психоаналитическая терапия —( 292 ч) — терапия, основанная на ментализации — ( 24 ч) — нейропсихология и нейробиология— (146 ч)
    Семейная психотерапия и системные семейные расстановки (498 ч)
  • Профессиональное развитие
    Я продолжаю регулярно обучаться, проходить супервизию и личную терапию, что является важной частью профессиональной этики и ответственности психолога и психотерапевта.

Made on
Tilda